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ENSAYO: HABILIDADES COMUNICATIVAS PARA MEJORAR LA FORMACIÓN PROFESIONAL

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INTEGRACIÓN DE LA ORALIDAD, LECTURA Y ESCRITURA EN ENTORNOS DIGITALES

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  INTEGRACIÓN DE LA ORALIDAD, LECTURA Y ESCRITURA EN ENTORNOS DIGITALES La integración de la oralidad, lectura y escritura en entornos digitales constituye uno de los mayores retos y oportunidades en el ámbito educativo contemporáneo, ya que las transformaciones tecnológicas no solo han modificado las herramientas, sino que han reconfigurado por completo las formas tradicionales de comunicación, generando nuevos modos de interacción, producción y recepción de discursos. Esta nueva ecología comunicativa, analizada por autores como Cassany y Castellà (2010), Lankshear y Knobel (2008), y Gee (2004), revela que las prácticas letradas ya no pueden entenderse como habilidades aisladas, sino como un tejido interconectado que se despliega en los espacios virtuales de aprendizaje. Desde la perspectiva de Cassany y Castellà, la escritura en la red se caracteriza por ser esencialmente multimodal e interactiva, donde el texto escrito convive y se complementa con elementos audiovisuales e hip...
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